Projeto de Vida 1ª(A/B/C/D/E )e 2ª (A a E ) Série do Ensino Médio - Agosto de 2020
1. Desenvolvimento do Projeto Superação
Projeto Superação
Resultados obtidos com o projeto
Superação é acreditar na sua força
É não focar nos seus defeitos
As lutas sempre nos fazem crescer.
A vida não é um um paraíso
Continue lutando, não desista
Sem deter os sofrimentos pra si.
Abra a janela e deixe o sol entrar
Não morra há sempre uma saída
Sorria, viva a vida como sempre quis.
Levante e caminhe com esperança
Continue de pé na sua ida
Hoje chove, mas amanhã o sol há de brilhar.
Autoria: Dayene Araújo 1ª C
Novo dia
Com a ponta dos dedos
e olhos do coração
imagino quando meus medos se vão
Eu sei que eles não vem em vão,
mas eles vão e vem
Imagino quando olho o céu para ver o pôr do Sol ,
eu fico sorrindo
E espero que você também sorria ,
pois aprendi ontem que amanhã é um novo dia
-Ana Clara Alves 2ªA
Atividade do Componente Curricular: Projeto de Vida
Missão 2: Conhecendo a si mesmo pela perspectiva dos outros.
A ideia é que você selecione algumas pessoas – aquelas que vocês acreditam que os conheçam bem. O primeiro passo é elaborar seis perguntas que gostariam que elas respondessem sobre você, como:
⚫ Com base no que você conhece sobre mim, que escolhas para o futuro eu deveria fazer para me trazer felicidade?
⚫ Quais são meus talentos?
⚫ Quais os aspectos que você acha que eu preciso melhorar?
⚫ Quais atividades você acredita que têm a ver comigo? Por quê?
⚫ Quais atividades você acha que não têm a ver comigo? Por quê?
(Dica: Utilize as sua redes sociais para realizar essa entrevista com no mínimo 3 pessoas)
Por fim, separem as respostas com as quais concordam das daquelas com as quais não concordam.
Nos dias seguintes, observem se as respostas com as quais não concordaram fazem sentido.
Semana que vem finalizaremos registrando a atividade ( em um texto, vídeo ou áudio). Apontando o que aprenderam sobre si mesmos e como essa atividade pode ajudar a construir um Projeto de Vida.
Amostra da atividade
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